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一、“行政类话题”会考吗?
想必,这是大部分小伙伴看到文章标题后的第一反应。我们的答案当然是肯定的。不仅会考,而且可能性还很大。为什么呢?原因有二。
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其一,熟悉省考申论话题选择特点的小伙伴都知道,省考的话题均为1—3年内的宏观热点话题。例如,2018年A卷的文化共享与文化自信(源自2017年“十九大报告”),2018年B卷的乡村振兴(源自2017年“十九大报告”),2016年的青年创业(源自2015年《政府工作报告》),2015年的“归零”(本质是全面深化改革,源自2013年“十八届三中全会”)。而行政改革恰恰就是近来的热门话题。2013年党的十八届二中全会和2018年党的十九届三中全会,均聚焦于此。2018年从中央到地方的机构改革,更是让这一话题变得家喻户晓。
其二,行政类的话题虽然不会单独成为某一套省考试卷的主题,但是相关知识在材料与题目中均会有所涉及。例如,2018年江苏A卷作文,“以百姓之心为己心,以他人之心为己心”,考察的就是为政情怀;2016年山东C卷第三题,撰写一份“让行政机关高效便捷,更好地为民服务”的提案,考察的就是行政审批制度改革。另外,2016年国考申论的主题就是“好政策”,全篇材料都是围绕着政策执行与执行的问题。而安徽省考2012年A卷和2009年也曾考察过政治类话题。这也都是省考出题的重要参考。
二、如何备考“行政类话题”?
结合国考及周边省份考试的情况, “深化机构和行政体制改革”的考察既有可能是作为申论材料的总话题,也有可能在其他话题中穿插进相关内容,成为某一道题目的的材料主题。而后一种情况出现的可能性比较大。而从考察的内容上来看,基本的行政常识,行政体制改革的方向、原则,往往是考察的重点。有鉴于此,小伙伴们应从以下方面学习:
1.从哪学——相关政策文件。行政体制改革的目标是什么?改革的原则是什么?改革的内容是什么?这是学习的基础。而这些内容主要集中于“十九大报告”和十九届三中全会通过的《深化党和国家机构改革的决定》中,小伙伴们只需要学习这两份文件即可,其他的资料均是对这两份文件的解读,无需花费时间去看。当然,如果对于相关的名词不理解,也可以查看相关的解读文章。
2.学什么——积累相关词汇。行政类的话题对大部分小伙伴来说,都是比较陌生的,因此对相关的词汇比较陌生。而行政类的名词又是十分严肃、庄重的,容不得个人词汇的随意替代,积累经典表述是十分必要的。不仅如此,相信许多小伙伴在作答提出对策题和部分贯彻执行题也会感到“词穷”,或是自己的表述与参考答案的用词根本不在一个档次上,这其实也是行政名词匮乏的表现。当然,就考试而言,我们只需要学习知名度较高的名词与领导人的经典表述即可。例如“权力清单”“制度的笼子”“思想的堤坝”“补足精神上的‘钙’”等等。同时,相关行政常识也应该有所涉猎,例如常见行政部门的管理权限,或是常见公共事务的归口单位等等。知道这些知识,也能够帮助我们很多的理解材料、书写答案。
总之,不论是从积累热点的角度,还是作答用词的精准上来说,行政类的理论政策都是小伙伴必不可少的备考内容。对于这部分的学习也不需要研究的十分透彻,能够达到上述两个目标即可。启仕教育专家希望小伙伴们高度重视、找准方向,取得高分!
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