2019广西教师招聘考试面试：试讲需要注意的事项

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教师招聘考试一般有两个环节，一是笔试，二是面试。笔试与面试相比，笔试主要测查考生的专业素质和能力，面试测查的重点是考生的授课水平和能力，包 括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试，而面试的主要形式之一是试 讲，由此可见，试讲对考生的重要性。许多考生由于没有授课经验或是缺少授课指导和授课技巧而纷纷落榜，现总结以下技巧帮助应聘者顺利通过试讲关。

一、态度谦虚

招聘教师考试的试讲环节，试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入 到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考 官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。人无完人，课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员 找不出毛病是绝对不可能的，建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是基本的要求。

二、重点突出

讲课内容要有重点，这是基本要求。考生切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。考生如果讲 课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。有的考生在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。面面俱到 既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，少有15分钟，多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出佳水 平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，为重要的一点是，考生在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。

三、内容务实

试讲者中有很多是刚从学校毕业的应届生，听惯了大学教授的讲课，而习惯于这种授课方式，如果在试讲之前没有接受授课指导，及容易在试讲过程中出现保 留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文，讲课内容既要有深度，又要切合学生的实际需要。深挖重点， 然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。深挖课文的同时，好对课文的思想内容有独到的见解，这是难，重要，也是能体现试讲者 水平的地方。

四、师生互动

试讲时与学生互动的环节是必不可少的，教师在课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的一个标准。试讲者在互动环节要注意角色的把握， 试讲者主要是发挥启发、引导学生的作用，而互动环节要以学生为主体，通过互动终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。

五、重视仪表

考生在面试过程中，对仪表的测定并没有专门的规定，而是由考官在整个面试过程中通过观察给应聘者的评定，所以应聘者在整个面试过程中都要始终如一地 保持良好的仪态风度。当应聘者进入考场后，考官首先看到的是考生的仪表仪态，考官对应聘者的初印象或多或少地会影响考官对考生的评价，所以应聘者在仪表 仪态方面要给予足够的重视。

1.仪表方面。建议考生面试时好不要穿色彩太过鲜艳的衣服，女士应聘教师，服装一般以西装，套裙为宜，这是通用、稳妥的着装。切忌穿太紧、太 透和太露的衣服。可化一点点淡妆，这样既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神，更重要的是对交往对象的尊重，切忌太浓，发式不宜太过前卫。男 士好着正装，发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领，好不要留胡须。

2.仪态方面。要注意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲过程尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态。在与考官交谈过程中，考生一定要善于倾 听，礼貌待人，尊重对方，不要随意插话或打断他人的说话，本着虚心倾听别人的讲话的态度，才能赢得考官对你的好感。当考官示意面试结束时，无论面试中表现 的好与不好，应聘者都要面带微笑，道谢并说再见后再离开。

特别提醒，考生一定要说普通话，说话声音要响亮，语调尽量抑扬顿挫，切记语速不能太快，板书字迹要工整。后祝各位考生试讲成功。

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