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    教师资格证考试面试:小学语文试讲教案《桂林山水》

    日期:2015-12-17 10:56:00   来源: 启仕教育   编辑:小启

      师:哪位同学找出了漓江水的特点?这位同学你说。

      生:静、清、绿。

      师:(板书:静、清、绿)找的非常准确,你把这句话带着感情读一读,让大家体会一下漓江水的美。

      生:漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。

      师:读的很好。这句当中用到了哪些修辞手法呢?

      生:用到了排比和比喻。

      师:对,无瑕的翡翠。(板书:翡翠)上节课我们已经学习了本课的生字词,哪位同学来说一下翡翠的意思?

      生:非常绿的玉。

      师:对,那么无瑕的翡翠是什么意思?(板书:无瑕)

      生:没有斑点的玉。

      师:“瑕”是玉上的斑点,“无瑕的翡翠”就是没有斑点的玉,作者用“无瑕的翡翠”比喻漓江的水,更加突出了漓江水的绿。在这句话中,我们发现了一种没学过的标点符号:分号“;”。板书: ;),分号表示一句话中并列分句之间的停顿。同学们齐声朗读一下第二自然段,在感受美丽的漓江水的同时,领悟一下分号的用法。

      生:我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它的流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

      师:同学们读的越来越好了,听起来已经感受到漓江水的美丽。那这段中最后一句话说明了什么?

      生:看到一道道水纹,才感觉得到船在前进,说明了漓江水的“静“。

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