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一、清晰深刻的目的意义
所谓思想是行动的先导,清晰明确的工作目的和意义,有助于考生在答题中把握主题和思考方向,也不会偏离题目中的任务,那么比如要开展一次公务员脱贫攻坚培训。在这种问题中,如果考生在答题中考虑清晰了指导意义。就是为贫困地区的经济社会发展提供人才支持。最重要的提示提升大家的工作实务能力。那么如果没有考虑全面,那么可能我们的答题就会偏向于普通的培训。一定会落入时间地点场所的窠臼。比如说在这次培训中就一定要把握因地制宜,根据不同地区的致贫原因安排不同的培训内容。在培训形式上就一定要把握工作实务。在培训结果的要求上就一定要严格,必须百分之百优秀合格。这样就指导我们后续的答题更加有针对性。
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二、创新组织方式方法
在考场上,尤其是计划组织题目的回答过程中,大部分的考生的答题内容会类似或趋同。比如说培训的形式上无非就是理论讲授,实际模拟等等。对于考官来讲,这样的内容已经听过千百次。所以要想在面试过程中吸引考官的注意,创新的工作方法也一定是他们所乐意听到的,也一定是政府工作中所需要的。比如说在培训中改进班次设置,以中短期培训、研讨会为主,以实际工作事例开展教学,请先进经验的优秀脱贫代表进行讲授,还可以积极提高互联网+的程度开展网络课堂,更可以送课下乡,送课到集中连片的贫困地区去提高当地公务员的扶贫水平,还能加强合作,邀请发达和贫困地区互相帮扶改进工作和管理水平。
三、考虑全面补足漏洞
在政府工作的实务中,有些工作及部门众多,人员繁杂。对于一些可能出现的问题一定是要有所事前准备的,由此才能让这项工作做到优秀。那么比如在这次培训中可能会组织管理不到位,可能会流于形式,造成落实培训精神敷衍等问题,那么这种情况下对于培训的过程监管一定要严格。比如说要严格加强对学员的管理,对于违反规定的要严肃处理。对于讲师的挑选要严格和认真,而且还要加强经费的监管去节俭办学。另外对于培训效果监督检查一定要到位,可以通过多种形式去进行考核,另外,对于考核的评估和监督检查一定要责任落实到人等等。
由政府的工作实务要求可见,对于计划组织题目来说流水账式,死板教条式的答题并不能打动考官,反而一定要重点突出,切合主题,才能出奇制胜,所以要求考生从思维的角度上调整到做事的思维,而不是仅仅把他当成一道题目去回答,从解决问题入手,从工作的重点实务出发才能取得领先。
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