教师面试备考：看似简单但是易丢分的应急应变性问题，你确定答得很好么？

这道题目当中，很多考生答题都会陷入两个误区，第一，直接进行答题，没有破题的过程，第二，没有走到情景当中去，答出来的答案不符合现实情况。比如，很多考生可能会直接这样答：首先，我会告诉家长，学生的这种情况我们学校是有一定的责任，但是家庭方面家长也应该和我们学校共同教育。这样回答，没有破题的过程，同样的，也不符合情景，题干当中明确给出该名家长来找你吵架，也就是说该名家长现在的情绪是不稳定的，你现在说什么他都不会听进去，所以我们最先做的事情应该是安抚该名家长的情绪才对，这道“母题”给大家的启示就是，不要觉得考题直接问怎么办那我就直接回答怎么办，还有就是回答应急应变的题目需要走入情景当中去，头脑当中要有画面感，找到主次矛盾，这样才可以按照合乎常理的步骤进行解决。

下面给出这道题的大体答题思路：

孩子的这种行为，确实与学校教育失误有关，但学校教育不是全部教育，家庭教育也是其关键的原因。因此我会力争家长的配合来解决此事。

首先，耐心接待母亲，通过微笑，倒水等方式来平复孩子母亲激动的情绪，待情绪稳定后，仔细询问孩子在家表现和家庭状况，共同分析孩子拿钱目的。

其次，指导孩子母亲在家教育孩子的方式方法，要惩罚与指导相结合，语重心长的告诉孩子要通过正当的途径获得钱财，为孩子讲解偷窃的后果，帮助孩子建立法律意识和道德意识。切忌简单粗暴，给孩子造成阴影，形成逆反心理。

再次，送别家长后和孩子进行沟通。利用自习时间单独谈话，在充分尊重学生的基础之上，动之以情，晓之以理，使学生明白自己的行为是错误的，了解可能造成的后果是严重的，相信学生的本性是善良单纯的，存在不良行为习惯更多的是想获得关注和爱。

最后，我会反思自己，可能自己只注重书本上的教学，而忽略了学生德育方面的教育，我会时刻关注孩子在校表现，充分考虑学生的承受能力，不伤害孩子的自尊，在问题中发现闪光点，及时肯定，适时采取专题班会等正确的教育方式，培养学生明辨是非知礼节的良好品质。